در ششم منطق

درس [6] گوهرهاي اصيل و جاودانه:

1. روش افلاطون در مباحث فلسفي چگونه بود؟ افلاطون روش فلسفي خود را از چه كسي آموخته بود؟

2. دو رساله از افلاطون را نام ببريد و موضوع هر يك را بنويسيد.

3. تفاوت رساله «تئتتوس» و «جمهوري» افلاطون در چيست؟ ص

4. نظر پروتاگوراس را درباره شناسايي حواسّ نوشته سپس نتيجه آن را بيان كنيد.

5. با ذكر يك مثال، منظور پروتاگوراس را از جمله (آدمي مقياس همه چيز است) توضيح دهيد. ص

6. به نظر سقراط، اگر ادراك حسّي حقيقت هر چيز را دريابد، در اين صورت همه بحثها و كاوشهاي علمي و فلسفي بيمعنا خواهد بود. چرا؟

7. به نظر سقراط اگر اين عقيده كه «ادراك حسّي حقيقت همه چيز را در مييابد» درست باشد، چه نتايجي از آن ناشي خواهد شد؟

8. شناخت (معرفت) حقيقي از ديدگاه افلاطون ، داراي چه ويژگيهايي است؟

9. ويژگيهاي معرفت حقيقي رااز نظرافلاطون بنويسيدسپس بگوييدهريك ازآنها ضامن چه امري است.

10. دو ويژگي معرفت حقيقي چيست؟ چگونه به اين دو ويژگي ميتوان دست يافت؟

11. ويژگي معرفت حقيقي از نظر افلاطون ................. و ............... است.

12. ويژگي ........... ضامن صحت و درستي يك معرفت و ويژگي ........... ضامن دوام و ثبات معرفت است.

13. توضيح دهيد اينكه افلاطون ميگويد «ادراك حسّي نسبي است» يعني چه؟

14. نظر افلاطون درباره جهان طبيعت چيست؟

15. ابتداء سخن هراكليتوس را نوشته سپس بنويسيد منظور افلاطون از اين پيام چيست؟

16. آيا به نظر افلاطون «ادراكات حسّي» ما داراي ويژگيهاي معرفت حقيقي هستند؟ چرا؟

17. چرا افلاطون ادراك حسّي را شايسته اعتناء نميداند؟

18. افلاطون براي رسيدن به معرفت حقيقي چه نظريهاي را ارائه ميدهد؟

19. نظريه مُثُل افلاطون را تعريف كنيد.

20. به نظر افلاطون انسان چگونه ميتواند به معرفت حقيقي دست پيدا كند؟

21. راه حلّ افلاطون براي رسيدن به معرفت حقيقي شامل چه مراحلي است؟ شرح دهيـد.

22. به نظر افلاطون، براي بدست آوردن معرفت حقيقي بايد از سطح ........... فراتر رفت و از ابزار ديگري به نام ......... مدد جست.

23. نظر افلاطون دربارهي ادراك عقلاني چيست؟

24. منظور افلاطون از مُثُل چيست و رابطهي آن با موجودات اين جهان چگونه است.

25. مرجع كلّيّات را از ديدگاه افلاطون شرح دهيد. (با ذكر مثال)

26. مرجع تصوّرات كلّي (از قبيل عدالت، زيبايي، نيكي) كجاست و چگونه ميتوان آنها را ادراك كرد؟

* با ذكر يك مثال توضيح دهيد مرجع حقيقي كلّيّات از نظر افلاطون كجاست و چگونه به آن ميتوان رسيد

27. تمثيل غار را درباره نظريّه مُثُل توضيح دهيد.

28. درتمثيل غار افلاطون معتقد است انسان بايد چه مراحلي را طيّ كند تا به حقيقت برسد

* به عقيده افلاطون زنداني بيرون آمده ازغار چهمراحلي رابايد طيّ كندتابه ديدار خورشيد نايل گردد؟

29. بر اساس تمثيل غار افلاطون هر يك از مفاهيم زير را با چه چيزي ميتوانيد تطبيق دهيد:

1. زندان غار 2. پرتو آتش 3. اشياء بيرون و انسانهاي در حال رفت و آمد

4. خروج آدمي از غار.

سؤالهاي تكميلي درس 6:

1. سبك ديالكتيك چه سبكي است و اختصاص به چه كساني داشت؟

2. نام دانشگاهي كه افلاطون بنا نهاد چه بود؟ و او به كداميك از مسائل فلسفي توجّه شاياني داشته است؟

3. چه نوع شناختي هميشه براي آدمي از مطلوبترين چيزها بوده است؟

4. چرا فيلسوفاني مثل افلاطون در آثار خود به مسأله شناسايي توجّـه شاياني نشان دادهاند؟

5. افلاطون در بحثهاي خـود درباره مسأله شناسايي، كدام سؤال اساسي را مطرح مينمايد؟

6. كسي كه ميخواهد مطلبي را توضيح دهد بايد چگونه سخن بگويد؟

7. چگونه افلاطون نظر پروتاگوراس را درباره شناسايي ردّ ميكند؟

* افلاطون چگونه ثابت ميكند كه ادراك حسّي تنها راه شناسايي حقيقي نيست؟

* آيا شناسايي حسّي يقينآور است؟ توضيح دهيد.

8. آيا شناسايي معتبر (حقيقي) و ادراك حسّي واقعاً هر دو يك چيز هستند يا دو چيز مختلف؟ توضيح دهيد.

9. افلاطون با انتقاد از ادراك حسّي در نهايت چه نتيجهاي ميگيرد؟

10. به نظر افلاطون، با بكار بردن چه روشي ميتوان به معرفت حقيقي دست يافت؟ و چه چيزي آدمي را در اين راه آماده ميكند؟

11. آيا به نظر افلاطون ميتوان با ادراك حسّي به شناسايي معتبر دست يافت؟ چرا؟

* دلايل نارسايي حواسّ از نظر افلاطون را بنويسيد.

12. افلاطون درباره وجود تغيير و دگرگوني در طبيعت، عقيده كدام فيلسوف را پذيرفته بود؟

13. پيام هراكليتوس در بيقراري جهان مادّي را بنويسيد.

14. آيا بياعتباري حواسّ در فلسفه به معني اين است كه تمام ادراكات حسّي ما بياعتبار است؟ توضيح دهيد.

15. نظريه مُثُل از كيست؟

16. آيا افلاطون به شهود عقلاني معتقد است؟ توضيح دهيد.

17. اصطلاحات زير را تعريف كنيد: مثال ـ ايده ـ مُثُل.

18. از نظر افلاطون، تصوّرات كلّي بر چه چيزهايي دلالت ميكنند؟

19. افلاطون «تمثيل غار» را به منظوري به كار برده است؟

20. افلاطون سير عقلاني به سوي معرفت حقيقي را در كدام كتاب و به كمك چه تمثيلي بيان كرده است؟

21. اگر كسي از زندان غار رهايي يابد، بايد به ترتيب به شناخت چه اموري بپردازد؟

22. مراحل سير عقلاني به سوي معرفت حقيقي را از ديد افلاطون بنويسيد.

* مراحل سلوك سالك به سوي معرفت حقيقي را از نظر افلاطون بنويسيد.

23. تمثيل غار و سير عقلاني به معرفت حقيقي را با هم مقايسه كنيد.

24. از نظر افلاطون آدمي در پايان سير و سلوك چه چيزي را در مييابد و چه چيزي را تصديق ميكند؟

* افلاطون بعد از طرح «مُثُل» به چه نتيجهاي ميرسد؟

25. منظور افلاطون از «مثال نيك يا خير يا زيبا» چيست؟